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校园别给告密和背叛生长空间
2003-02-27    堵力

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  据《中国青年报》2月24日报道,现在一些小学生忙着给班干部送礼物。对此,很多人感到忧虑:年龄那么小,就学会“行贿受贿”了。

  众所周知,给人“送礼”多半是由于利益驱使,是有所图的。那么,孩子们图什么呢?报道中记者采访的那名小学生一语道破:“班干部会向老师打小报告。这么大的权力,我们当然要和他们搞好关系。”

  在我看来,这才是最可怕的。那些老师为了自己便于管理,便培植自己的亲信。谁发现了同学犯错误,及时报告,就能得到老师的表扬和信赖。如此一来,老师工作方便了,用不着像警察一样老盯着大家,而学生也害怕被揭发,老师不在的时候,也不敢轻举妄动。久而久之,那些告密和背叛同学的孩子在校园里树立了优秀的形象。他们能够当班干部,能够当三好生,能够在课堂上一次次获得老师的嘉许,能够在出头露脸机会来临的时候捷足先登。

  是这些明显的好处教育了小学生。其实,每个孩子都懂得同学关系的重要,都知道朋友的价值。但是,那些老师,让他们无法信赖朋友,没法团结更多的同学。老师的是非观是最直接的利害关系。在利益面前,每个人都要经受考验,成年人都无法克服,何况孩子?

  但不同的是,成年人有羞耻心,明白道德的意义,他背叛告密,都要克服自己知道的规范。而孩子不同,他们没有非常明确的道德判断,他们在凭直觉办事。然而,老师给了他们学会告密的空间,家长为了孩子的未来也会理性地“告诫”他们要“配合”老师和班干部的工作。

  我想起了美国电影《闻香识女人》,一个贫困的靠奖学金度日的穷学生坚持不出卖同学,于是,老师用推荐他去长春藤大学为诱惑,又用开除学籍来威胁他。但他一直守口如瓶。在学校为准备开除他而举行的听证会上,一个盲人为他辩护时说,我知道自己应该做好人,也知道该怎么去做,我为什么不做呢?因为当好人是需要勇气和付出代价的。如果这个孩子屈服,就意味着他屈从了可怕的美国社会,自觉地成为肮脏的成年人中的一分子。

  老师的不正确的导向,加上社会不良风气对校园的影响,使得那些小干部会知道用自己手中的权力换取物质回报,会觉得拿了别人的东西是情理之中天经地义的。可悲的是,今天他们可能因为蝇头小利出卖和背叛同学,因为得到礼物而在老师面前美言,以后,他们还会满足这些小意思吗?

  而那些向同学“进贡”的孩子呢,他们小小年纪就知道“利”字的重要,别人说好话还是进谗言,全凭这一字当头,那么,未来的社会风气会怎样,他们会把所有的社会关系都看得赤裸裸的,哪里还有真诚的友谊,哪里还有肝胆相照?

  我想,教育总还要高出社会现实一点,我反对把孩子培养成不通事理的书呆子、高古之士,但更反对一味媚俗地适应社会。

  那么,出现这种现象该怎么办呢?我认为也不能强行封堵,严加批判。道德教育其实是慢功,只有每个成年人都清楚自己的行为是后代的表率,自己的正直是社会浩然正气不可缺少的一部分,才能让下一代真正明白,什么是善与恶、美与丑,真诚与邪恶。

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