广州市教育部门正在考虑政协委员及有关义工组织的建议——将做义工服务纳入中学生的德育教育考核中,按照今后将施行的学分制执行,在高中毕业阶段要修满规定义工服务的时间和学分,方可毕业。
据悉,该建议已在学生及学校间引起较大反响,各方均表示积极赞同,认为这是大势所趋,但有校长指出,实施起来还需社会各界的支持和配合。
有关专家 应成为中学生必修课
据提议的政协委员介绍,为提高学生的社会公德意识及社会责任感,美国已有越来越多的公立学校作出规定,学生在高中毕业前必须完成规定时间的社区服务,否则不能毕业。
据目前统计,美国12岁以上的青少年有60%以上的人参加过各种义务服务活动,这对学生的健康成长非常有益,对国家的长期发展,营造一个人人具备社会公德意识氛围也十分有益,值得广州市借鉴。
据了解,广州市不少学校目前已具备了实施这一建议的基础。比如,不少学校已启动了诸如“小小义工服务队”“雏鹰假日小分队”等义工服务队伍,利用节假日穿梭在社区的大街小巷、孤老户军烈属家中,捡拾垃圾、清扫环境、敬老扶贫、做小义工,以此来带动学校德育水平的整体提高。
虽然做义工是没有任何报酬的,但学生、家长及相关部门都倾注了极大的热情。他们均认为做义工对学生的成长非常有益,是一种极好的锻炼机会,学生也会在这些实践中对社会有了健康的、基本的认识。
有关专家还指出,广州市目前正全面开展公民道德教育,加紧对中学生社会公德、社会责任感教育是十分必要的。义工服务纳入中学生的必修课已是大势所趋,教育质量走在全国前列的广州市应首先尝试,规定义工服务纳入学生的德育考核当中。
校方意见 是件好事应双手赞成
大部分高中生在受访时表示,自己很乐意去进行社会实践,丰富自己的课余生活。一名高二学生说,平时父母总是要求我们把精力放在学习上,导致我们对社会发生的事情不了解,如果能有这样一个机会的话,当然好了,再加上有了正式规定,父母也不会多加限制。谈到方案的意义,同学们表示,即使在没有与学分挂钩的情况下,他们都是有兴趣参加的。
华师附中的吴校长认为,这是一件利学生也利国的大好事,特别是现在的孩子个个都是家庭的宠儿,相对来说,更缺乏社会责任感和社会服务意识,此举显得更重要,也应该成为我国素质教育的重要内容。
但同时,广州市的中学生有近10万人,如果要全面实施,光靠学校及义工组织是不行的,它应该由社会各界共同关注和配合才行。
比如,如何给学生们提供一个合适的义工服务场所,如何对学生的义工服务进行考核,甚至出具相关的证明等等。
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