中国教育

    近两年来，天津市红桥区狠抓教师继续教育，特别是抓好针对性强、收效大、成本低的校本培训，为全区培养了一大批青年骨干教师，使该区原本基础较薄弱的基础教育水平迅速提升，中考、高考成绩大幅度提高，高中会考成绩名列全市第一。

　　仅去年一年，天津红桥区接受规范校本培训的教师就达2000余人。在校本培训过程中，红桥区狠抓培训规范，一学期面授时间不少于140学时，每周不少于8学时，目标明确，计划可行，加强过程管理。区教育局和学校组班子、定盘子、量尺子、请尖子、结对子、搭台子、压担子，采取小班化教学，每班18至20人，培训对象以青年教师为主，培训内容既包括以转变教师观念、树立良好师德为核心的教育理论的学习，也包括以提高教师业务能力和水平为目的的学科知识、学科基本技能、现代教育技术和科研能力的训练学习。区里和各校都建立了校本培训工作档案，教育局按照学校报上来的培训计划进行督察，学校将参训教师的学习计划、出勤、学分、考核成绩等一丝不苟记入个人培训档案。

　　全区上下以教师的发展为本，以区青年教师“希望杯”竞赛活动和各校实施的一些“人才工程”、“名教师培养工程”活动为载体，使校本培训生动活泼、深入扎实。高中示范校——天津三中，一学期中就有10多位老教师登上培训讲台。天津师范附小、红桥区实验小学等，实施课题牵动策略，校本培训中有相当内容结合课题研究进行，提高了培训的针对性。