中国教育

　　一段时间以来，吉林大学、华中师范大学、复旦大学、中南财经政法大学等高校，校领导纷纷退出学术委员会，并以此作为突破口，探索高校如何协调学术权利与行政权力，探索在现有情况下，如何更好地维护学术权力。

　　校领导退出学术委员会，只是推动高校内部管理体制改革的第一步。要想真正实现高校行政权力和学术权利的分离，并非一个文件就能做到，还需要一个过程。如何真正平衡学术权力与行政权力？怎样从体制机制上保证？

　　近日，中南财经政法大学公布了调整后的学校学术委员会组成人员名单。除分管副校长之外，此前进入学术委员会的其他两位副校长以及各学院院长、副院长全部退出。而早在2000年，该校校长吴汉东主动提出，学校和学院一把手校长、院长不兼任学校和学院的学术委员会主任。中南财经政法大学党委书记徐敦楷教授介绍，此次去行政化的重点是副校长等学官从学校和学院的学术委员会退出。

　　行政与学术分离

　　学术委员会中校领导太多，难免会把行政思维带进来。学术自身发展规律与行政操作经常产生矛盾，这种现象在很多高校普遍存在。

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　　“目前我国大学普遍存在行政化倾向，而高校自身能够找到的一个突破口是改组校官从学术委员会退出。”华中师范大学校长马敏说。

　　社会各界一直对高校去行政化呼声很高。2010年两会期间，就有不少代表、委员提出，高校去行政化要有时间表和路线图。全国人大代表、华中师范大学教授周洪宇是全国教育科学规划领导小组教育发展战略组成员，他认为，高校行政化的原因是复杂的，其中有教育的问题，也有社会方面的问题。但高校去行政化是一种趋势，希望步子能快一点。

　　武汉大学教授彭富春说，高校的行政化趋势会损害教书育人、追求真理和自由的教育本性。它伤害了教师的积极性，迫使部分教师转型走行政化路线，而个别人掌握行政权后，反过来又侵吞学术资源。

　　因此，无论是华中师范大学还是中南财经政法大学，或是其他近年来在高校去行政化方面有所作为的高校无不以改组学术委员会为突破口。

　　从未担任任何行政职务的会计学泰斗郭道扬教授就是从2000年开始，担任中南财经政法大学学术委员会主任至今。而2011年调整后的学术委员会由此前的22人调整为19人，主任仍由郭道扬教授担任，副主任只设一名。之前，设有三位副主任，分别由一位校党委副书记、两位副校长担任。

　　17名委员当中，除一名委员由科研部负责人兼任外，其余均为该校各学科、学院学术声望较高的教授，无一人担任行政职务。一位前委员因新任工商管理学院副院长，此次也被调整出学术委员会。学院学术委员会也照此精神改组。

　　2010年6月30日华中师范大学新一届学术委员会23名成员中，除了1名分管学术工作的副校长，书记、校长等校领导全部退出，语言学家、普通教授邢福义担任学术委员会主任。此前，学术委员会由校长担任主任，近1/4的成员是校领导。

　　华中师范大学学术委员会主任邢福义教授说：“平心而论，虽然校领导大多能以公心对待学术问题。但学术委员会中校领导太多，难免会把行政思维带进来。学术自身发展规律，与行政操作经常产生矛盾，这种现象在很多高校普遍存在。”