首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十届学术年会征文通知发布
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 学前教育 > 学前新闻
民办幼儿园“入园费比房贷贵” 阻碍全面二孩政策
2016-11-15  中国青年报  

字体大小:

  我们不能把希望寄托于民营资本的良心发现,主动把入园费降下来,而要想办法从外部推动入园费回归合理。

  近日,随着新的《民办教育促进法》颁布,民办幼儿园自主办园的空间进一步加大。新法颁布后,不少家长担心民办园会趁机涨价。记者调查济南发现,大部分民办园每年都会进行至少一次的价格调整,涨幅从100元~500元不等。有家长表示“孩子的入园费比房贷还贵”。(《齐鲁晚报》11月14日)

  笔者对此深有同感,我家附近只有民办幼儿园,每月三四千元的入园费,的确比一些家庭的房贷月供还多,而且几乎年年都会上涨。身边不少家长担心,再涨下去,恐怕孩子上不起幼儿园了。

  民办幼儿园自主办园空间变大,显然是为了鼓励更多社会资本投资幼儿园。但不容忽视的是,这会加重家长的负担。从今年1月1日起,我国正式进入全面二孩时代,这是关乎国计民生的一件大事,但从此政策今年实施情况看,不少家庭生二孩的意愿不强,原因之一就是担心养不起。

  民办幼儿园居高不下的入园费显然加重了部分家庭的负担,影响他们的生育意愿。“入园费比房贷高”并不利于国家人口政策的实施,甚至可能影响我国人口发展战略。

  入园费高,当然不能全怪民办幼儿园。其一,民办幼儿园要生存,入园费是最重要的收入来源,如果入园费收入不能满足房租、教师工资等各种支出,幼儿园只能关门。其二,民间资本投资幼儿园是追求经济回报的,如果不能通过办幼儿园获益,投资目的何在?谁还愿意投资幼儿园?

  但是,教育具有天然的公益属性,即使民办幼儿园自主办园空间扩大了,也应以微利模式运营,按长线产业对待。当然,我们不能把希望寄托于民营资本的良心发现,主动把入园费降下来,而要想办法从外部推动入园费回归合理。笔者认为不外乎有三种办法。

  路径一,多增加公办幼儿园。由于学前三年没有纳入义务教育范畴,所以公办幼儿园占比少,有的还沦为“内部园”。这给民办园很大的发展空间,进而导致入园费居高不下。幼儿园的建设有必要跟上房地产发展脚步,给新建住宅小区配建公办幼儿园,以给家长们减负。

  路径二,以奖补换取合理入园费。民办幼儿园主要支出包括房租和教师薪水。为鼓励民办幼儿园发展,有必要适当对房租和教师待遇进行补助,并且把补助与入园费挂钩,进而稳定甚至降低入园费。为何要奖补?一是有利于落实全面二孩政策;二是教育附加费、土地出让金等政府收入,实际都来自于包括家长在内的纳税人和购房者。

  路径三,鼓励更多民办幼儿园参与竞争。即以充分竞争来促进入园费合理化。一旦民办的、公办的幼儿园多起来,民办园入园费自然不能想涨就涨。在不少地方,民办幼儿园审批依旧很难,即使获得审批,各种成本依然很高。为推动民办幼儿园的发展,不妨考虑在税收、审批等方面给予民办幼儿园更多照顾。

  落实全面二孩政策,离不开教育的支撑。希望有关方面读懂家长们这种“入园费比房贷贵”的焦虑。解家长之忧,就是解全面二孩政策落实之忧。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 浙江将向民办幼儿园购买学前教育服务
· 民办幼儿园为何成虐童重灾区
· 甘肃3328万元奖补普惠性民办园
· 新疆乌鲁木齐扶持民办幼儿园
· 切实改善基础教育薄弱环节 办好普惠民办幼儿园
· 四问民办幼儿园发展之困
· 谁来监管民办幼儿园?
· 北京一所民办幼儿园锅炉爆炸致5名儿童受伤
· 北京民办幼儿园将与公办园同等待遇
· 海口市出台优惠政策扶持民办幼儿园优质发展
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·加强中小学校党建设工作
·做好普通中小学装备工作
·治理有偿补课和收受礼金
·高校预防与处理学术不端
·推进城乡义务教育一体化
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com