人民网福州9月8日电 记者赵鹏报道:新学年伊始,福建省23个基础教育课程改革实验区全面启动,被列为23个实验区的福建部分小学一年级和初中一年级新生,从今年起将全部用改新的教材、上新的课程,学校将采用新的教学方法。
此次基础教育课程改革的主要内容有四:教材改革、教学标准改革、教学方法改革、教学评价改革。根据改革方案的规划,其中福州在3年内有345所中小学校、196065名中小学生、10549名教师参与课改实验。据悉,今秋福建省进入课改实验的中学达400多所,学生数达20万人,占全省初中起始年级学生数的近30%;小学达3000多所,学生数达23万人,占全省小学起始年级学生数的48%。幼儿园教育的课程改革实验工作也同步进行。
与此同时,记者还解到,福州针对全市农村初中学生辍学率仍然偏高等问题,该市教育局将实施“八项程序”治理辍学,以确保九年义务教育任务落实。这“八项程序”之一是通知入学。乡(镇)及学校对进入初中学习的教育对象及时发放入学通知书。二是入学注册。学生入学后,县、乡(镇)教育管理要逐校、逐班、逐人核实。三是辍学确认。学生3日内不入校,班主任和任课教师应及时家访,经确认学生辍学的,应进行规劝,并填写家访记录,及时报告校长。四是双向劝学。学校校长及时派人进行说服教育,并书面通知所在地村委会,规劝辍学生返校学习。五是及时上报。经双向劝学无效者,学校应及时向乡(镇)政府及教育行政部门写出书面报告。六是敦促复学。接受学校书面报告后,乡(镇)政府和县教育行政部门应向家长和其监护人发出书面复学敦促书。七是行政处罚。经说服教育仍不奏效的,经县教育行政部门和乡(镇)政府批准,对学生家长或监护人进行行政处罚,送达《教育行政处罚决定书》,予以罚款,并责令监护人及时送孩子返校就读。八是强制执行。对不服从行政处罚的,以乡(镇)人民政府名义提请法院强制执行,依法予以受理。
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