首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十届学术年会征文通知发布
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 基础教育 > 基教新闻
11岁男孩写出“暴力日记”
2002-10-18    徐华南 记者 鲍雨

字体大小:

  长春10月17日电

  “林林(化名)经常在班里夸耀她的文具,这让我十分气愤,我必须让她知道夸耀的后果。15日下午放学,我谎称发现了一个很好玩的文具店,将她带到××路,拿出准备好的汽油……被烧变形的她永远不会再趾高气扬地夸耀她那点破东西了,哈哈……”谁会相信,如此血腥的描写竟会出自长春市一个只有11岁的男生琪琪(化名)的日记中。

  就是琪琪的母亲也想不到自己的儿子会写出这样的东西,而且不止一篇。在琪琪母亲的眼中,琪琪是一个乖儿子,与其他同龄的孩子没有什么不同,虽然性格比较内向,喜欢独来独往,但很懂礼貌,从未与别的孩子吵过嘴打过架,只是课余时间喜欢看漫画书。

  就在10月13日那一天,琪琪的母亲在家打扫卫生时,发现了孩子掉在地上的一个本子。她以为是孩子的作业本,可打开一看呆住了。原来里面是孩子写的日记,带有暴力色彩的日记就有20多篇,内容都是描写自己如何报复同学的经过,实施暴力的地点、人物、手段和过程写得极为详尽,“分尸”、“血淋淋的手”等字眼反复出现。

  琪琪却很委屈:“我不是真的要那么做,只是觉得这样写很刺激。”

  长春市神经精神病医院的魏宝岩医生说,在她接触的病例中,有着如此暴力倾向和心理问题的孩子一般都在十五六岁以上,像这样年龄小的还是第一次遇到。“青少年出现心理问题的时间以前多在青春期,现在似乎提前了。”魏宝岩估计。

  长春市第二实验中学心理健康课老师康成也有类似的看法:“现在孩子们的营养很丰富,同时接触的信息也越来越多,无论是生理成熟期和心理成熟期都提前了一两年,心理问题出现的时间也就相应地提前了。”

  康成强调说:“不过这种心理成熟并非真正意义上的成熟,在这一阶段,青少年愿意模仿成人的行为,或者模仿漫画书、影视作品里人物的行为,过早地社会化了,而其承受力、对社会的适应能力却不强,这就像庄稼没到成熟期就收获,做出来的饭肯定不香。”

  康成每周都要在心理咨询室给一些感觉自己有心理问题的学生进行心理辅导,不同的年龄会遇到不同的心理问题,而一些小学高年级学生和初中生也存在暴力倾向,“手痒痒,想打人”。康成说:“可以让他们下课去踢足球、打篮球,这样可以通过合理的渠道发泄。琪琪写暴力日记,其实也是为了发泄一下而已。”

  但心理问题出现的时间提前并没有引起家长与社会的足够重视,魏宝岩医生说,家长们以为这么小的孩子应该是无忧无虑的,哪会有什么心理问题。所以一些孩子心理出现问题后,家长自己不愿意正视这样的现实,特别不愿意找专业的心理医生对他们进行心理治疗,久而久之,心理问题可能会以更为激烈的形式表现出来,这时候再进行治疗就难以根治了。她说,现在到长春市神经精神病院求治的青少年往往都是这种类型的病人。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 中学生健康令人忧 身心均呈亚健康态势
· “中国心理导向网”网站开通
· 教育部负责人就《中小学心理健康教育指导纲要》答记者问
· 受惨剧影响儿童亟待心理辅导
· 《中小学心理健康教育指导纲要》发布
· 富阳学生缘何爱恋心理导向活动课?
· 专家研讨心理健康教育
· 青少年心理健康知识培训升温
· 学习成绩好 要啥买啥不可取
· 日本的青少年心理健康教育对策
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·加强中小学校党建设工作
·做好普通中小学装备工作
·治理有偿补课和收受礼金
·高校预防与处理学术不端
·推进城乡义务教育一体化
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com