首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十届学术年会征文通知发布
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 基础教育 > 基教新闻
“你能在30分钟内记住80个单词”
2001-12-04    

字体大小:

    “你可以一天浏览3本书,而且还可以记得自己看了什么;你可以轻松地在30分钟内记住80个单词,并且顺序不乱,倒背如流;你可以用4个月的时间复习,轻易地击败你90%的竞争对手,考上理想的大学。”这些都是事实吗?12月3日,《这样学习最有效》一书的作者戴维思先生,在北京市景山学校为14岁以下的学生讲授了这种学习方法。

  活动现场,戴维思先生一口气讲出了“浆糊、图钉、牙膏”等几十种物品的名字,让同学们进行记忆。“记不了,我们需要几个小时才能记下来。”同学们异口同声。

  “记忆浆糊的时候,你们可以想象一下浆糊踩在脚下粘粘的感觉;记忆图钉的时候,你们可以想像图钉扎在小腿上的痛感……”戴先生告诉同学们,把这些东西都和身体的感觉联系起来。几分钟以后,他点了几名学生起来,回答他刚才列举的东西,孩子们很快回答了刚才记下的所有东西。

  “这样的联想记忆真的很有效啊!”在场的不少同学纷纷惊讶地叫出了声。接下来戴维思拿出一张8开大的纸,在上面画了一个个的方格,共有65格,然后让孩子们随意填写了数字和中文词汇。5分钟之后,戴先生背对着屏幕,让孩子们向他提问,检验记忆的效果,孩子们怀疑地举起了手。戴先生流利地横着、竖着、斜着背出了所有的数字。

  戴维思说,这种学习方法的获得必须有三个步骤,一是要有适当的心态;二是用正确的方法;三是环境,代表地方、时间跟习惯的改变与安排。

  长期从事学习方法研究的北京教育学院钟祖荣教授认为,以前讲究苦学,是缺乏良好学习方法的表现。现在,有不少人为学习方法苦恼,决定学习方法生命力的就是实效性。这种记忆方法是根据生理学对大脑两个半球分工的研究,提倡一种有效的锻炼和尝试,使两个半脑能很好地协同工作。只要恰当地掌握和运用,应该是有效果的。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 学习,最重要的人物是我们自己
· 孩子只爱读图,你担忧吗
· 暑期过度学习容易适得其反
· 双边互动、目标分层与个性化研究性学习
· 个性化作业:改变了孩子的学习方法
· 福州:花季少女演绎生命绝唱
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·加强中小学校党建设工作
·做好普通中小学装备工作
·治理有偿补课和收受礼金
·高校预防与处理学术不端
·推进城乡义务教育一体化
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com