中国教育

 　 ■改进中小学思想品德、思想政治课的教学和德育教育的方式方法。抓紧制定学生守则，进一步明确和完善未成年人行为规范

　  ■强化班主任制度，切实减轻学生课业负担，拓宽素质教育思路，组织好各种课外兴趣小组，培养学生的创新意识和实践能力

　  ■制定、落实对中小学生集体参观教育基地免费制度，为未成年人开展活动创造条件。各级政府保证教育基地的正常运行

　  ■利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养

　  ■坚决取缔非法经营的网吧，加强日常监管，严格落实不准在学校200米内设网吧、不准未成年人进入营业性网吧等措施

　  在中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称《意见》）公开发表之际，中央文明委负责同志接受人民日报、新华社、光明日报记者采访，就学习贯彻《意见》精神的有关问题，回答了记者的提问。

　  问：近日，中共中央、国务院发出了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，请您先谈谈《意见》出台的重大意义。

　  答：高度重视对下一代的教育培养，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证，是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。在人类社会进入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段之后，中共中央、国务院制定下发《意见》，充分表明以胡锦涛同志为总书记的党中央对这项事关国家前途和民族命运的战略任务的高度重视。

　  加强和改进未成年人思想道德建设，是培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，确保党和国家事业后继有人的重要举措。建设中国特色社会主义，需要一代又一代人的不懈努力。我们今天经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会进步的大好局面，是几代人艰辛创造的结果。现在的未成年人，几年十几年后就是中国特色社会主义事业的接班人，他们将承担起开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史重任。党中央、国务院下发的《意见》，是对加强和改进未成年人思想道德建设作出全面部署的纲领性文件，对于培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的接班人，确保几代人为之奋斗伟大事业薪火相传，生生不息，确保建设中国特色社会主义事业后继有人，兴旺发达，具有深远的战略意义。

　  加强和改进未成年人思想道德建设，是提高中华民族整体素质，全面建设小康社会的迫切需要。目前，我国十八岁以下的未成年人约有3．67亿，占总人口的28％。他们的思想道德状况如何，不仅直接关系到现阶段中华民族的整体素质，而且关系到我们民族未来的素质，关系到国家前途和民族命运。只有从娃娃抓起，培养和造就亿万高素质的合格建设者，我们才能紧紧抓住本世纪头二十年的重要战略机遇期而有所作为，才能实现全面建设小康社会的奋斗目标，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础。

　  加强和改进未成年人思想道德建设，是坚持执政为民本质要求，维护人民群众根本利益的具体体现。我们讲立党为公、执政为民，就是要把广大人民群众的切身利益放在首位。群众利益无小事。3．6亿未成年人的健康成长、发展成才，更是牵动着亿万家长的心，关系到亿万家庭幸福，关系到社会和谐安定的大事。党中央、国务院作出的决策，得民心，顺民意，体现了以人为本的思想，体现了我们党立党为公、执政为民的本质要求。加强和改进未成年人思想道德建设，既是关系国家前途和民族命运的希望工程，也是关系上亿家庭切身利益的最大的民心工程。

　  问：为什么说加强和改进未成年人思想道德建设，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务？

　  答：近年来，各地各部门认真贯彻中央要求，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导未成年人思想道德建设，做了大量工作，积累了丰富经验。当前，我国未成年人思想道德状况总体上是好的。热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。

　  但是，国际国内环境的深刻变化，使未成年人思想道德建设出现许多新情况、新问题，面临严峻挑战。对外开放的不断扩大，为我们学习世界先进文化提供了重要机遇；同时腐朽文化通过各种途径加紧对未成年人进行渗透，资本主义腐朽生活方式对青少年的影响不能低估。互联网等新兴媒体以及网吧和各类文化娱乐场所快速发展，为我们开拓了知识的新领域，丰富了文化生活；同时，含有色情、暴力、赌博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙传播，严重腐蚀未成年人的心灵。社会上一些领域道德失范，诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动滋生蔓延，一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起，以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等，也给未成年人成长带来不可忽视的负面影响。面对新的形势和任务，未成年人思想道德建设工作还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节。一些地方和部门的领导对这项工作认识不足，重视不够，研究不深，关爱不足；全社会关心支持未成年思想道德建设的风气尚未全面形成，我们所能提供的文化产品、活动场所还不能满足日益增长的文化需求，社会上还存在种种不利于未成年人健康成长的社会环境和消极因素；学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在，推进素质教育的任务艰巨，教师职业道德建设有待加强；随着对外开放进一步扩大和市场经济深入发展，人员流动空前活跃，一些家庭放松了对子女教育，一些家庭在教育子女特别是教育独生子女的观念和方法上存在误区。未成年人思想道德建设在体制机制、思想观念、内容形式、方法手段、队伍建设、经费投入等方面还有许多与时代要求不相适应的地方。

　  对这些情况和问题，以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视。这次以党中央、国务院名义下发《意见》，意义非同寻常，影响十分深远。我们要从确保党和国家事业后继有人的战略高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度，充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，认真贯彻《意见》精神，采取扎实措施，努力开创未成年人思想道德建设工作的新局面。