中国教育

　　近日，从宣武区教师教育工作会上了解到，为优化教师队伍，宣武区率先实行教师择优上岗和末位淘汰制。近3年宣武区先后有７92名教师落聘。

　　近几年人口出生率下降导致生源锐减，据测算，到2005年，宣武区的小学在校生将减少6000人，初中在校生减少７000人。除了正常退休人员以外，中小学教师超编人数将达1500人左右。与此同时，高中将缺编教师263人。为此，宣武区教委引入竞争机制，加大考核力度，将过去的定性考核转变为定量考核。过去对老师的评定采用“好、很好……”等比较模糊的形式，而从2000年开始，宣武区则从四个方面对老师进行评分。首先是教师个人对自己评价，占总分的20%；其次，是由三个领导组成的领导班子对老师评价，占总分的40%；第三，由家长和学生对老师评价，占总分的20%；最后是由教师的同事进行评价，占总分的20%。总分数在59分以下的教师被淘汰，及格的教师按分数从低到高进行末位淘汰。

　　据介绍，今后几年，宣武区中小学将不再调入行政和后勤人员，小学和初中原则上不再招聘教师，需招聘的高中教师必须具备大学本科以上学历；此外，还将成立教师交流人才中心，鼓励和支持富余教师调出或面向市场自谋职业，同时学校和教育中心积极与街道沟通，为社区教育发展输送师资。2005年，使教师总体超编和结构性缺编问题基本消除，全区教师学历标准整体高于北京市目标。

　　而记者了解到，即将出台的《北京市中小学内设机构及教职工编制标准》也将重新审核全市各校的编制。