中国教育

　　中新社北京六月二十七日电 调查显示，百分之三十五点二的人认为“全国统一试卷”有助高考公平，百分之三十点四的人认为“全国统一录取分数线”能促进高考公平。

　　这是今天公布的由教育部考试中心、中国青年报社主办的“纪念恢复高考三十年大型调查”显示的结果。在促进高考公平上，公众表现出较为强烈的对“统一”的期盼。

　　同时，在对辽宁、甘肃、山东、河北、江苏和广东六个省份五百五十一名教师的调查也显示出对分省命题的某种排斥。本次调查的六省中，有四省为自主命题，但有百分之五十二点三的教师赞同“统一考卷”甚至“统一分数线”，以促进高考公平，只有百分之十六点四的教师认为各省独立命题有助于高考公平。

　　最近十余年来，高考进行了一系列改革，如考试标准化、考试时间从七月改至六月、考试科目改革、增加春季高考、试点高校自主招生、网上公开录取等。

　　调查显示，在这些改革中，最获公众肯定的是“网上公开录取”和“考试时间从七月改到六月”，分别有百分之七十一点七和百分之六十三点二的人认为这两项改革比较成功，比例远高于其他改革措施。

　　调查中，有百分之七十九点二的教师认为高考改革应慎重，不应过于频繁。尤其在江苏，这一比例达到百分之八十五点五，为六省中最高。